剧情简介
因招不到(dào )生活老师，身患(huàn )重症的覃老师不肯住(🕋)院接(jiē )受(🕸)治疗(liáo )。女儿覃婷(🎺)情急之中辞掉深(🛤)圳的工(gōng )作(zuò )(🏴)，来明天学校(🎾)替代父亲当上生(❣)活老师。 (😎) 好捡垃(🐿)圾吃的(de )(👑)莫兰、爱好哭(kū )的林琳、爱尿床的梁风(fēng )、多(🐖)动(dòng )症的(de )李(🎿)浩……覃婷对(✖)这一(yī )切(qiē )是一种审(shěn )视的(de )态(tài )度，引来另一生(🌙)活老师孟(mèng )岩(yán )的(🌚)强烈不满。他(🖲)批评(píng )覃婷是在(🎛)敷(🌊)衍生活老师这(zhè )(🙂)份神(🔝)圣的职业。服(🤸)装(🌞)设计专业毕(bì )(🙉)业(💪)、研(yán )究(jiū )过(guò )心理(lǐ )学(🥫)的覃婷则(🔔)反驳他对孩子们付出的爱(🎋)是一种溺爱。两人在管理孩子的理念上发(💔)生严重的分歧。 (🐾) (🦇)爱好古(gǔ )(➡)筝的小非当上古筝演出队的小队长、(🐩)眼疾(jí )手快的莫兰成(🐡)为食(shí )堂里的择菜志(📛)愿(yuàn )者、来自(🥤)苗乡(xiāng )的林琳因嗓音圆(yuán )润成为合唱团的领(lǐng )(👄)唱(🐖)、来自么佬(🔥)族(zú )的李(📞)浩担当起孤儿合唱(🕕)团的指挥……(🍺)实事证明，覃(👩)婷推行的(❓)SFBT即通(tōng )过(guò )洞察儿童(tóng )的细(xì )微末(⏺)节，将(👅)其优点或者(🔍)特长(💕)努力(lì )放(fàng )大，让他们从中找到自信，从(cóng )而得(dé )到(dào )别(bié )人的(📯)肯定和(hé )尊(zūn )(🔍)严。
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