六名童年时(shí )被天主教神(📒)职人员性侵的(🃏)男(nán )子走(🕟)到一起(qǐ ),开展一(🍥)个受(shòu )(🔧)戏剧治疗(liáo )(🥈)启(🐉)发的(🌰)实(shí )验(yàn )。他(🗼)们(men )根据(jù )记忆、梦境和经历(🎏)创造了虚(♑)构的场景(jǐng ),意(yì )在(zài )探索教会的仪式、文(wén )化和等(💆)级制度,以(yǐ )及(🏐)这(zhè )些因素如(📞)何导致(🥞)他们在被虐待时无人吱声。
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